山东理工职业学院：“双向奔赴、四项服务”破解县域产教融合困局
编者按：产教融合是职业教育改革发展的核心路径，也是区域经济社会高质量发展的关键支撑。 当前，我省正深入实施“职链齐鲁”“职兴百县”活动，着力推动职业教育与产业发展同频共振、与县域经济共生共荣。各职业院校积极探索，涌现出一批具有示范价值的实践模式。从今天起刊发“职链齐鲁”“职兴百县”活动的实践案例，供各职业院校参考。
“职链齐鲁”“职兴百县”实践案例之一
山东理工职业学院：“双向奔赴、四项服务”破解县域产教融合困局
山东理工职业学院秉持“校地共生、产教共荣”的办学理念，于2020年启动嘉祥产业学院与鱼台高端产业学院建设，两所学院于2023年相继建成投用，探索出一条高等职业教育资源下沉县域办学的新路径。此举推动职业教育与县域经济“双向奔赴”、共生共荣，通过构建“人才培养—技术攻关—创新赋能—社会服务”全链条支撑体系，有效破解职教资源下沉县域的核心难题。
学校与嘉祥、鱼台两县建立“校地融合发展联席会议”制度，推动办学深度融入县域发展。围绕两县核心产业，动态调整专业设置。面向嘉祥装配式建筑及高铁产业园，开设智能建造专业群；对接鱼台“绿色循环化工产业集聚区”，设立应用化工专业群。目前两产业学院学生县域对口实习率达86%。依托实训基地累计培训员工2万余人次。学校还与两县职业中专密切合作，推进课程衔接与资源共享，目前贯通培养在校生超1500人，为县域重点产业定向培养“本土化、留得住、用得上”的高素质技术技能人才。
学校创新实施“院系驻园区、博士进企业”服务模式，推动化工学院整建制入驻鱼台县张黄化工园区，并选派20余名技术专家长期对接20家企业，将技术服务延伸至生产车间一线。通过深化校企合作，学校与济宁迈克瑞稀土、济宁峰润生物科技共建“稀土纳米粉体材料实验室”和“有机废弃物资源化利用实验室”，在此基础上成功获批济宁市炭基功能材料重点实验室和纳米功能材料中试示范基地。团队承担“碳纳米管生产技术应用研究”等横向课题12项，到款经费达970万元，有效促进技术研发与产业升级深度融合。
学校构建“标准引领+专利赋能+精准服务”体系，为嘉祥、鱼台两县提供免费知识产权服务超2200次，协助企业制修订标准160项，完成专利预审备案近400家，免费开放高价值专利许可130项，推动质押融资超6000万元，培养专业技术经纪人40余名，有效激活县域创新内生动力。服务成效在多家企业中得到突出体现：推动山东晨光胶带参与制定2项ISO国际标准，实现济宁市国际标准零的突破；为山东盈动智能许可高价值专利，研发国产首台套Inline式温度特性测试机，性能国际领先、价格仅为国外60%，打破半导体检测设备国外垄断。
学校新能源技术团队深度参与两地“整县屋顶分布式光伏开发试点”。在嘉祥，团队结合当地现代农业项目中养殖大棚、温室等设施特点，量身打造“光伏+农业”一体化项目，覆盖养殖大棚与温室共计500亩，总装机规模达15MW。在鱼台，团队针对当地采煤塌陷区地貌特点，打造“光伏+渔业”一体化项目，于张黄镇采煤塌陷区1600亩水面上建设200兆瓦光伏电站，形成“上可发电、下可养鱼”的综合利用模式。项目年发电量预计达2.7亿千瓦时，并带动周边3个村庄超100人就业。